Giáo viên giáo dục bổ sung: mô tả nghề nghiệp, trách nhiệm và yêu cầu

Cha mẹ nào cũng mơ ước rằng tất cả các khả năng, năng lực và sở thích của trẻ đều phát triển theo cùng một tỷ lệ. Tuy nhiên, trường học truyền thống không thể đương đầu với một nhiệm vụ như vậy, vì tập hợp các môn học được nghiên cứu bị giới hạn bởi chương trình giảng dạy. Trong những trường hợp như vậy, một giáo viên giáo dục bổ sung sẽ xuất hiện trong cuộc đời của đứa trẻ, người này sẽ tiếp cận riêng với sự phát triển tài năng của mỗi đứa trẻ.

Giáo viên giáo dục thường xuyên là ai? Chuyên viên này thực hiện những nhiệm vụ công việc gì? Những phẩm chất và sự giáo dục anh ta nên có? Đọc thêm về điều này trong bài viết của chúng tôi.

Giáo viên giáo dục bổ sung - Đây là người sẽ biến ước mơ của con bạn thành hiện thực. Không ai là bí mật khi ngày nay hệ thống giáo dục trường học truyền thống được xây dựng theo những khuôn khổ và yêu cầu khá nghiêm ngặt. Đây là lý do tại sao nhiều bậc cha mẹ sử dụng các nhà giáo dục bổ sung để giúp con họ thỏa mãn trí tò mò, hỗ trợ sở thích và phát triển tài năng. Đồng thời, giáo viên dạy thêm, cũng như những giáo viên, giáo viên bình thường, làm việc theo một tài liệu được gọi là tiêu chuẩn chuyên nghiệp, vì vậy bạn không phải lo lắng về năng lực của chuyên viên này.

Giáo viên bổ sung (và họ dành cho cả trẻ em và người lớn) có thể làm việc với tư cách là nhân viên (ví dụ: ở các trung tâm văn hóa) hoặc mở trường học và câu lạc bộ của riêng bạn.

Khi được tuyển dụng vào một nơi làm việc cụ thể, giáo viên dạy thêm nhận được từ người sử dụng lao động các hướng dẫn chi tiết, trong đó nêu rõ tất cả các nhiệm vụ của một chuyên gia. Để thực hiện hiệu quả và hiệu quả công việc của mình, giáo viên phải có tất cả các kỹ năng được liệt kê trong các hướng dẫn đó.

Thông thường, trách nhiệm công việc bao gồm các nhiệm vụ sau.

• Sự hoàn thiện của các nhóm đào tạo. Công việc chính của giáo viên dạy thêm diễn ra theo nhóm, ít khi một chuyên viên thực hiện các tiết dạy cá nhân. Để việc đào tạo đạt hiệu quả cao nhất có thể và mang lại lợi ích lớn nhất có thể cho mỗi học sinh, giáo viên phải hình thành các nhóm một cách chính xác. Điều này có nghĩa là tất cả học sinh phải ở cùng độ tuổi và trình độ kỹ năng. Ví dụ, không thể đưa ra một nhóm chung chung là thanh thiếu niên và trẻ mẫu giáo 15 tuổi.
• Xây dựng chương trình đào tạo... Bất kể giáo viên làm việc độc lập hay là nhân viên (ví dụ: trong trường học hoặc trung tâm văn hóa), anh ta phải có khả năng xây dựng các chương trình đào tạo.
• Lập kế hoạch và tiến hành các lớp học. Để mỗi bài học thành công, bạn chắc chắn nên chuẩn bị cho nó. Đó là lý do tại sao các giáo viên có kinh nghiệm quy định trước một kế hoạch bài học, suy nghĩ về các hoạt động bổ sung (ví dụ, trò chơi).
• Hỗ trợ tư vấn... Trước hết, sự hỗ trợ tư vấn đó liên quan đến việc trao đổi thông tin với phụ huynh học sinh. Nó đóng một vai trò đặc biệt quan trọng đối với những người mới bắt đầu và những người vẫn chưa thể thích nghi với chương trình giáo dục bổ sung do chuyên gia này cung cấp.
• Tổ chức sự kiện... Rất thường xuyên, để chứng minh những gì mà các giáo viên đã học được, anh ấy sắp xếp các lớp học chính và mở các bài học. Vì vậy, ví dụ, nếu nói đến một vòng tròn vẽ sáng tạo, thì một cuộc triển lãm các tác phẩm của học sinh sẽ thích hợp, và cho một vòng tròn khiêu vũ - một buổi hòa nhạc với những con số biểu diễn.
• Hỗ trợ tài liệu cho việc quản lý vòng kết nối (hoặc cơ sở giáo dục mầm non)... Bất kỳ hành động nào của giáo viên dạy thêm đều phải được hỗ trợ bởi các tài liệu (giáo án, tiêu chuẩn nghề nghiệp, văn bản quy phạm pháp luật, v.v.).
• Kiến thức về xu hướng hiện tại theo hướng. Khi dạy trẻ kỹ năng này hoặc kỹ năng kia, điều rất quan trọng không chỉ là làm cho chúng làm quen với những điều cơ bản mà còn cho chúng biết về các xu hướng mới và thời trang.
• Sở hữu khuôn khổ quy định... Hầu như tất cả các lĩnh vực hoạt động của con người đều được điều chỉnh bởi luật pháp. Đó là lý do tại sao điều rất quan trọng đối với một giáo viên là nhận thức được quyền và trách nhiệm của họ.

Để trở thành giáo viên dạy bổ túc văn hóa, bạn cần phải có trình độ chuyên môn cao và đáp ứng tất cả các tiêu chuẩn nghề nghiệp cần thiết. Vì vậy, một giáo viên phải có trình độ học vấn cao hơn (tốt nhất là nhiều hơn một), cũng như hoàn thành các khóa đào tạo và bồi dưỡng nâng cao.

Vì vậy, con đường chuẩn của một giáo viên dạy bổ túc như sau.

• Sau khi tốt nghiệp bạn cần quyết định hồ sơ cụ thể về chuyên môn của mình: cho dù bạn sẽ dạy trẻ nhảy, hát, tiếng Anh hay bất kỳ kỹ năng nào khác. Sau đó, bạn cần chọn chuyên ngành phù hợp tại trường đại học hoặc trong cơ sở giáo dục chuyên ngành trung học (tuy nhiên, lựa chọn đầu tiên được ưu tiên).Đồng thời, đặc biệt lưu ý các trường đại học danh tiếng đóng trên địa bàn thủ đô. Hãy nhớ rằng đào tạo là một quá trình khá dài có thể kéo dài từ 4 đến 6 năm (tùy thuộc vào hình thức học toàn thời gian hay bán thời gian).
• Sau khi bạn đã vượt qua thành công các bài kiểm tra đầu vào (theo mỗi hướng, chúng sẽ khác nhau, vì vậy bạn cần liên hệ với văn phòng tuyển sinh của một trường đại học cụ thể và làm rõ điểm này) và nhập học vào trường đại học, bạn cần đảm bảo rằng bạn chỉ đạt điểm cao nhất. Lựa chọn lý tưởng là tốt nghiệp loại ưu của trường đại học.
• Bây giờ bạn đã hoàn thành chương trình giáo dục chuyên ngành của mình, bạn cần phải quyết định xem bạn sẽ tiếp nhận chương trình giáo dục của giáo viên ở đâu và như thế nào. Vì vậy, ví dụ, bạn có thể lấy bằng đại học thứ hai, tham gia các khóa đào tạo nâng cao, v.v. Hơn nữa, tùy thuộc vào nơi bạn dự định làm việc trong tương lai, các yêu cầu của nhà tuyển dụng có thể thay đổi, vì vậy tốt hơn là bạn nên làm rõ chúng trước .
• Cũng đừng quên điều đó thế giới của chúng ta không ngừng thay đổi và cải tiến: công nghệ máy tính mới xuất hiện, phương pháp giảng dạy mới được phát minh, v.v. Vân vân. Do đó, ngay cả sau khi bắt đầu sự nghiệp, bạn sẽ phải liên tục tham gia nhiều lớp học, khóa đào tạo và khóa học thạc sĩ khác nhau để trở thành một chuyên gia phù hợp và có tính cạnh tranh trong nhu cầu trên thị trường lao động.

Sau khi bạn đã hoàn thành quá trình giáo dục, bạn nên bắt đầu tìm kiếm công việc đầu tiên của mình. Để làm được điều này, bạn có thể liên hệ với những nhà tuyển dụng mà bạn đã có thời gian thực tập và thực tập trong quá trình học.

Để một người có thể làm giáo viên dạy bổ túc văn hóa, người đó phải đáp ứng một số yêu cầu. Nói chung chúng có thể được chia thành 2 loại lớn.

Yêu cầu nghề nghiệp liên quan đến trình độ, năng lực, kỹ năng và khả năng của người lao động. Vì vậy, chúng bao gồm trình độ học vấn thích hợp (chuyên biệt về hướng dẫn, cũng như sư phạm), khả năng thực hiện tất cả các nhiệm vụ được quy định bởi mô tả công việc, sở hữu lượng kiến ​​thức cần thiết, v.v.

Tuy nhiên, ngoài những phẩm chất chuyên môn riêng, để thành công với tư cách là một giáo viên, bạn cũng phải có một số đặc điểm cá nhân và đặc điểm tính cách. Trong số đó:

• hòa đồng (bạn sẽ phải giao tiếp với một số lượng lớn người: cả với trẻ em và với cha mẹ của chúng);
• khả năng chống lại căng thẳng (công việc của một giáo viên liên quan đến một số lượng lớn các tình huống căng thẳng);
• phấn đấu tự giáo dục;
• lễ phép;
• tế nhị;
• nhạy cảm;
• sự chu đáo và trách nhiệm;
• kỷ luật và đúng giờ;
• lòng nhân từ;
• khiếu hài hước;
• sáng tạo, v.v.

Công việc của một giáo viên dạy bổ túc văn hóa khá phức tạp và bao gồm thực hiện một số lượng lớn các nhiệm vụ cần thiết, nhưng đồng thời cũng khá phức tạp... Ngoài ra, nó đòi hỏi sự sáng tạo và sáng tạo từ một con người, cũng như các phẩm chất khác về tính cách và kỹ năng nghề nghiệp đã được mô tả ở trên. Tuy nhiên, bất chấp những yêu cầu lớn lao như vậy đối với một chuyên gia, lương của anh ấy vẫn rất thấp (Điều này đặc biệt đúng đối với những người làm việc trong các cơ quan chính phủ, ví dụ, trong trường học). Ví dụ, mức lương trung bình của một giáo viên dạy thêm là khoảng 25.000 rúp.

Khi xác định phần thưởng vật chất, cần tập trung vào nhiều yếu tố không chỉ liên quan đến nơi làm việc cụ thể mà còn liên quan đến khu vực cư trú và nhu cầu về kỹ năng mà giáo viên dạy cho học sinh của mình.

Nghề giáo viên dạy bổ túc văn hóa có nhu cầu không đồng đều tùy thuộc vào khu vực cư trú, cũng như từng chuyên ngành cụ thể. Ngoài ra, tùy theo xu hướng và xu hướng thời trang cụ thể, hướng giáo dục bổ sung này có thể phổ biến hơn hoặc ít hơn. Về vấn đề này, trước khi chọn nghề này và xác định chuyên môn hẹp, điều quan trọng là phải nghiên cứu kỹ thị trường lao động của khu vực bạn định làm việc. Ngoài ra, phân tích dự báo của các chuyên gia cho tương lai.

Khi được tuyển dụng, giáo viên dạy bổ túc văn hóa phải cung cấp cho người sử dụng lao động lý lịch của mình. Để nhà tuyển dụng chú ý đến việc ứng cử của bạn với tư cách là một chuyên gia trong lĩnh vực của họ, điều quan trọng là bản lý lịch phải đáp ứng tất cả các quy tắc và yêu cầu cần thiết. Hãy xem xét chúng chi tiết hơn.

• Sơ yếu lý lịch phải được cấu trúc rõ ràng và bao gồm các điểm sau: Họ và tên, thông tin liên lạc (nơi ở, địa chỉ e-mail, điện thoại, người nhắn tin), trình độ học vấn, kinh nghiệm làm việc, kỹ năng và năng lực chuyên môn, phẩm chất cá nhân, sở thích và mối quan tâm, các thông tin bổ sung khác.
• Tài liệu phải ngắn gọn và súc tích nhất có thể, không chứa thông tin cá nhân không cần thiết và thông tin tiểu sử không cần thiết.
• Thiếu lỗi ngữ pháp, chính tả và dấu câu sẽ làm cho nhà tuyển dụng thấy rõ rằng bạn là một người nghiêm túc và có trách nhiệm, chú ý đến từng chi tiết.
• Khi điền vào tài liệu, nó được phép tập trung vào các mẫu và mẫumà bạn sẽ tìm thấy trên Internet, nhưng đồng thời, đừng viết lại và sao chép chúng một cách thiếu suy nghĩ - hãy đảm bảo thể hiện cá tính của bạn và nói về bản thân bạn.
• Sơ yếu lý lịch nên được thiết kế gọn gàng, theo một phong cách nhất quán. Tuy nhiên, nên sử dụng cùng một phông chữ trong toàn bộ tài liệu và áp dụng cùng một kiểu căn chỉnh.
• Tất cả thông tin bạn viết trong tài liệu phải liên quan trực tiếp đến vị trí mà bạn đang ứng tuyển. Vì vậy, ví dụ, bạn không cần phải viết rằng bạn đã từng làm bồi bàn.

Điều đó đang được nói, ngoài sơ yếu lý lịch của bạn, một số nhà tuyển dụng có thể yêu cầu bạn cung cấp một lá thư xin việc. Trong tài liệu này, bạn có thể tiết lộ chi tiết hơn về con người của bản thân và trình bày với nhà tuyển dụng những phẩm chất và thành tích mà theo ý kiến ​​của bạn, sẽ giúp bạn thuận lợi và trở thành lợi thế của bạn.

Như vậy, bạn đã có thể chắc chắn rằng nghề giáo viên giáo dục thường xuyên là rất quan trọng và thú vị. Nó đòi hỏi rất nhiều kiến ​​thức và kỹ năng, cũng như thiên hướng sáng tạo. Đồng thời, nền giáo dục mà bạn nhận được sau khi tốt nghiệp sẽ không đủ để đảm nhận vị trí này - bạn sẽ phải không ngừng cải thiện.